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En un momento en que los estudiantes estadounidenses de escuelas económicamente desfavorecidas a menudo están mal preparados para el mundo,economía digital,Sin red: la brecha digital en Estados Unidos,explora cómo la tecnología puede brindar oportunidades de aprendizaje y ayudar a nivelar el campo de juego.Más allá aún,si se puede lograr esa mayor paridad en la educación,¿Cuáles son los factores críticos para determinar ese éxito?La película de una hora se centra en las desigualdades digitales en las aulas de las escuelas públicas,examinando los desafíos de proporcionar conectividad,tecnología,y aprendizaje de computadoras en las escuelas públicas (Grados 6-12),así como el potencial transformador de equipar completamente a todos los estudiantes para el mundo digital.La narrativa se construye,en parte,en torno a los perfiles de las escuelas,educadores y estudiantes que enfrentan desafíos extraordinarios con la conectividad,acceso,hardware,y formación del profesorado,pero, sin embargo, están logrando un éxito notable.Estas historias ilustran la complejidad de los problemas que enfrentan los distritos escolares más pobres del país,y la necesidad de soluciones multifacéticas para cerrar la brecha tecnológica;combinando Internet confiable en la escuela y en el hogar con actualizaciones,dispositivos relevantes,así como la formación docente innovadora,diseño personalizado,aplicaciones educativas y liderazgo visionario.