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A correlação entre classe social e desempenho escolar é um grande problema em todo o mundo. Esta minissérie é uma tentativa de ir além das abordagens ideológicas do problema. É uma exploração pragmática, científica e internacional de técnicas de educação. Dois terços dos alunos terão empregos que ainda não foram inventados e espera-se que 47% dos empregos atuais sejam substituídos por máquinas.