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Nossa história principal segue três estudantes de agosto de 2004 a junho de 2005.Do teste LEAP exigido pelo estado às bandas marciais do Mardi Gras.De aniversários a treinos de basquete.De funções familiares a tiroteios aleatórios e tumultos escolares.Vemos Nova Orleans e as escolas públicas de Nova Orleans em sua totalidade.Ouvimos as esperanças, sonhos e aspirações de nosso protagonista enquanto percorremos as "ruas más" que os cercam.Os visuais são suficientes para nos deixar inquietos...para nos fazer temer o destino que os espera."O que acontece com todos nós quando um sonho é adiado?"No entanto, há também um sentimento de esperança,a esperança dos jovens,tão infeccioso quanto potencialmente de partir o coração.Esperamos que Mário,Jônatas e Josué...e,ao fazê-lo,esperamos para nós mesmos.Com o desenrolar do filme,somos confrontados com os vários problemas que contribuem para o atual estado de coisas no sistema escolar.Corrida,violência,pobreza,famílias disfuncionais,política -- e começamos a formular a pergunta: Como chegamos a esse ponto?Como permitimos que isso acontecesse com nossas famílias,nossas escolas,nossas cidades,nossa própria sociedade?Como nos permitimos deixar tantas crianças para trás?À primeira vista,a resposta é histórica,pois Nova Orleans é uma cidade rica em história.Uma história de racismo, classe e corrupção;uma história do tráfico de escravos e das cleptocracias rei do algodão e Baton Rouge.Uma história onde "quem você conhece" sempre foi mais importante do que o mérito.Certamente há o suficiente em nossa história para nos dar a nossa resposta.Mas esta é a saída mais fácil,e conforme nos aprofundamos, descobrimos que nossas respostas estão em nossa cultura.Encontra-se dentro do ambiente político/social em que vivemos.Neste filme enfrentamos problemas que atormentam,não apenas no centro de Nova Orleans,mas no centro da América.