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Este é um documentário de amadurecimento que segue um grupo de adolescentes de uma classe suburbana de classe média alta da costa leste, enquanto eles viajam para o México para construir casas para os habitantes pobres de Tijuana. O documentário explora as mudanças que esses adolescentes sofrem ao vivenciarem a pobreza, interagirem e construírem relacionamentos com pessoas de outra cultura e origem socioeconômica. O estilo é semelhante ao American Teen e The Amazing Race. Cada um dos cinco alunos é diferente. Stephen é o jogador musical de futebol americano que toca trompete e é ativo no Key Club. John 'Rocco' é o jogador de futebol americano de 16 anos que passa o tempo em Adirandaks, jogando poker e fazendo arte. Leslie é a garota colegial de 17 anos de idade que tem tudo o que poderia pedir, e absolutamente ama seu "cachorrinho" Jack, um cachorro de 120 libras. Tim é um corredor de cross country de 17 anos que é ativo em quase todos os clubes da escola e é orgulhoso por sua inteligência. E E.J é o estudante universitário de 19 anos que está ativo em Relay for Life e programas de serviço comunitário. E.J é um veterano na viagem e já participou de várias viagens missionárias no México. Este ano ele foi convocado para assumir a tarefa de Líder da Equipe de Estudantes e organizar a construção da Equipe Meza. Durante o decorrer do filme, cada um dos alunos muda como resultado das experiências que ele ou ela tem na viagem. O grupo espinoza de Tim e Stephen teve a oportunidade de ver as realidades da pobreza construindo uma casa para "O avô" que atualmente vivia em um barraco de um quarto ao lado do local de trabalho. O grupo Meza, que continha EJ, Leslie e John, teve a oportunidade em mil de construir uma casa para Eduardo Meza, um lutador aposentado mexicano Luchador, que agora é pastor. O relacionamento que cada um dos alunos construiu com Eduardo e sua família foi único e mudou sua vida. Cada um dos alunos tirou algo que mudou para sempre sua perspectiva sobre o mundo e seu lugar nele. O documentário se concentra em um grupo de 5 estudantes do ensino médio e universitário, 3 que nunca foram nesta viagem antes e 2 que estão retornando veteranos. Ele explora as mudanças emocionais e conflitos que se sucedem enquanto vivem e trabalham na zona rural de Tijuana no México por uma semana. Centra-se na vida desses alunos antes da viagem, como eles mudam durante a viagem e suas reflexões sobre como essa experiência os afetou, após a viagem.