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Si bien el salón de clases como vehículo para el éxito educativo sigue sin cuestionarse en gran medida, algunas escuelas públicas de todo el país están probando un enfoque diferente para involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, utilizando las comunidades y los vecindarios donde viven los estudiantes como salones de clase, creando no solo un tipo diferente de ambiente de aprendizaje, pero un tipo diferente de estudiante.